domingo, 18 de dezembro de 2011

Ementa da disciplina:

* EMENTA: Estudo e vivência dos conceitos e fundamentos da terapia ocupacional e da atividade humana como lazer, trabalho e corporeidade.

* OBJETIVOS: Possibilitar aos alunos, através da experimentação de jogos e dinâmicas lúdicas e laborativas através de atividade de lazer, corporais e de trabalho, uma primeira aproximação com o campo de atuação da Terapia Ocupacional e seu instrumento mediador, que é a atividade.

* PROGRAMA:
I. T.O . Cotidiano: Lazer e trabalho1.1. T.O e o cotidiano1.2. T.O e o lazer1.3. T.O e o lazer1.4. T.O e o trabalho1.5.T.O e o trabalho
II. T.O Corpo e corporeidade1.1. Dimensões simbólicas e físicas1.2. A subjetividade e o corpo1.3. O corpo e o trabalho1.4. O corpo e o lazer1.5. O corpo e o territórioIII. Vivências de atividades1.1. Vivência de atividades no campo do lazer1.2. Vivência de atividades no campo do lazer1.3. Vivências no campo do trabalho1.4. Vivências no campo do trabalho1.5. Vivência de atividades lúdicas, corporais, dramáticas e grupais1.6. Vivência de atividades lúdicas, corporais, dramáticas e grupais

* METODOLOGIA: Aulas expositivas e dialógicas, seminários e vivência grupais de atividades com discussão das vivências e de textos.

* AVALIAÇÃO: Elaboração de um portfólio e participação em aula

* BIBLIOGRAFIA BÁSICA:ALMEIDA, Marcus V. M. de. Corpo e Arte em Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Enelivros, 2004.LE BRETON, D. Adeus ao corpo: antropologia e sociedade. Campinas: Papirus, 2007.LIBERMAN, Flávia. Danças em Terapia Ocupacional. São Paulo: Summus, 1998.